习近平总书记指出：“对历史进程的认识越全面，对历史规律的把握越深刻，党的历史智慧越丰富，对前途的掌握就越主动。”《党史》三卷上册通过记叙党的十一届三中全会到党的十三届四中全会期间这段历史，让我们真切感受到党团结带领全国各族人民、以一往无前的进取精神开创中国特色社会主义道路的高超智慧和坚强决心，让我们深切体悟到广大党员干部群众投身改革开放和社会主义现代化建设的巨大勇气和蓬勃锐气。通读全书，有五点认识和体会。

第一，从新时期党的不懈奋斗史中汲取不断开拓前进的磅礴力量。《党史》三卷上册详细记叙了我们党在重大历史关头，顺应时代潮流和党心民意，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，开启改革开放和社会主义现代化建设新时期、开创从站起来到富起来新局面的历史进程。通过学习，广大党员干部可以从新时期不懈奋斗史中感受来之不易的成就，激发主动担当的气魄，汲取不断奋进的动力，继续书写为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史新篇章。

第二，从新时期党的不怕牺牲史中传承实干、拼搏、奉献的伟大精神。《党史》三卷上册再现了以邓小平同志为核心的党中央解放思想、实事求是，敢闯敢试、开放包容，锐意进取、攻坚克难，坚定捍卫社会主义旗帜的光辉历程。全书用具体事例、鲜活细节重点描绘了一批优秀共产党员形象和改革开放人物群像，生动诠释了新时期敢闯敢试、敢为人先的精神标识。通过学习，广大党员干部可以从伟大改革开放精神中深刻感悟解放思想、锐意进取的精神追求，勇于争先、敢于斗争的胆略气魄，不惧风浪、不畏艰险的坚毅品格，爱党爱国、一心为民的炽热情怀，在进一步全面深化改革、推进中国式现代化伟大实践中发光发热、增光添彩。

第三，从新时期党的理论探索史中感悟党的理论创新的实践伟力。《党史》三卷上册系统阐述了我们党在深刻总结新中国成立以来社会主义革命和建设的历史经验、借鉴世界社会主义运动挫折教训的基础上，对什么是社会主义、怎样建设社会主义的思考和探索，展现了我们党怎样把马克思主义普遍真理同我国具体实际相结合、确定“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”的历史过程。通过学习，广大党员干部可以深刻理解当代中国马克思主义展示出的强大真理力量，深刻认识中国特色社会主义是党和人民长期实践取得的根本成就，新时代新征程必须坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂，不断书写马克思主义中国化时代化新篇章。

第四，从新时期党的为民造福史中滋养坚持人民至上的初心使命。《党史》三卷上册通过一项项政策、一桩桩实事，书写了新时期我们党“立党为公、执政为民”的壮丽篇章。比如，党提出“一个中心、两个基本点”的基本路线、“三步走”发展战略、“三个有利于”标准等，都是党尊重和激发人民群众积极性、主动性和创造性，以最广大人民根本利益为出发点和落脚点的生动写照。通过学习，广大党员干部可以进一步明确改革开放和中国特色社会主义事业“为了谁、依靠谁”，进一步明确“中国共产党是什么、要干什么”，坚定为党分忧、为国奉献、为民造福的初心和使命。

第五，从新时期党的自身建设史中增强推进党的自我革命的坚定决心。《党史》三卷上册记叙了我们党总结党内政治生活正反两方面经验，强调要坚持和改善党的领导，把党建设成为领导社会主义现代化建设事业的坚强核心，全面阐述了我们党在完善党的领导体制、健全党的民主集中制、加强党的组织建设等方面工作，清晰展现了党不断推进自身建设的历史进程。通过学习，广大党员干部可以进一步坚定刀刃向内的勇气，把党的伟大自我革命进行到底，不断增强抵御风险和拒腐防变能力，永葆党的先进性和纯洁性。

习近平总书记指出：“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”一部党史，既是不懈奋斗史、理论探索史，也是不断学习史、干部教育史。中央组织部高度重视党史学习教育，专门印发通知对广大党员干部的学习培训作出安排，明确把党史作为干部教育培训的必修课、常修课。《党史》三卷上册对干部教育培训工作也作了浓墨重彩的叙述。我们将立足职能职责，进一步教育引导广大党员干部弘扬优良传统、传承红色基因、坚定信仰信念。一是突出中心内容。推动《党史》三卷上册学习与习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训紧密结合、融会贯通，引导党员干部深刻感悟当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义的科学性真理性，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是突出“关键少数”。推动领导干部先学一步、深学一层，以身作则、以上率下，配合宣传部门抓好党委（党组）理论学习中心组学习；督促指导各级党校（行政学院）、干部学院设计专题、开发课程，组织好相关专题培训。三是突出统筹指导。会同有关部门研究制定党性教育教学大纲，进一步完善党史学习课程体系，强化教学师资的培训培养，实现优质党史课程向基层延伸共享，不断推动广大党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局，在强国建设、民族复兴伟业中续写新的时代华章。（作者齐家滨系中共中央组织部副部长）

来源：《中共党史研究》2025年第1期